Забраняват изучаването на космоса в училище, човечеството изглеждало нищожно

Sep 5, 2014     zhelyo     4859
МОН (ДЬО) - Министерството на образованието и науката свика граждански съвет заради разразлите се дискусии относно учебниците по История, в които няма достатъчно патриотизъм и не пише нищо за победата на Лудогорец над Стяуа.


Разискванията за това каква е ролята на българина в историята на цивилизацията набързо преминали в други мащаби, а родителите се обединили около тезата, че изучаването на астрономия в часовете по физика може да покаже на децата колко всъщност малък е човека в космическа перспектива.


"Как да обясним на децата, че Козмин Моци е национален герой, задето е спасил 2 дузпи и е вкарал друга, след като в историческа перспектива са бити милиони дузпи, изиграни са стотици паметни мачове с локална значимост и секващи дъха, в миг от 14-те милиарда години откак съществува Вселената, на къшей струпани атоми, наречен Земя?" - негодуваха родители, притеснени от перспективата децата им да не се помислят за велики.
Според родителите най-патриотично ще е да не се изучава нито астрономия, нито да се загатва и за света на безкрайно малкото като квантовата физика и двойнствената природа на елементарните частици, защото пък от нея учениците можели да се научат, че много от историческите факти за човека са като котката на Шрьодингер и обективното им състояние зависи от наблюдаващия.


По този начин обществото се пребори да не му се припомня, че използваната за политически цели история е иделна за да се учат народите на грешки и да се вдъхновяват да бъдат сплотени, но и не е много адекватна за изграждането на мироглед, тъй като дава прекалено оскъдна перспектива, залагайки на самовглъбеност.


цитат на снимката: Карл Сейган, "Бледа синя точица"

zhelyo

В какви мащаби да се ограничим, за да сме най-велики?

Избери отговор!
Край